軌道運輸與車輛管理/車輛與能源工程學士學位學程

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國立臺灣師範大學教務處跨領域學習規劃辦公室於 2025 年 9 月 22 日舉辦首場「跨領域人才培育活動」專題講座,邀請畢業於國立臺北科技大學工業工程與管理系、曾任職於台北捷運公司的彭松能博士,以「軌道運輸與車輛管理」為題,結合多年產業經驗與研究觀點,帶領學生深入了解大眾運輸系統的挑戰與契機,現場吸引許多同學踴躍參與。

彭老師以「哈佛大學五個震撼故事」作為開場,提醒學生心態是影響未來發展的關鍵。他指出,應善用閒暇時間自我成長,專注把一件事做到最好,不必害怕起步太晚,只要腳踏實地也能大器晚成。他並強調要有長遠眼光,不僅著眼於眼前任務,還要放下對過去的執著,把握當下,才能真正翻轉人生。這段分享引發學生強烈共鳴,現場掌聲熱烈。

在主題演講中,彭老師首先闡述了研究目的,指出台北捷運不僅是交通工具,更是智慧城市的重要基礎。他認為捷運應致力於提升民眾滿意度,推動台灣交通體系與國際接軌,並發展創新商業模式,進而建立完整的商業生態鏈,創造多元營收來源。這些目標顯示出軌道運輸不只是技術與工程問題,更是城市治理與產業經營的重要課題。

在研究方法部分,他介紹了決策樹、關聯規則分析、傳統層級分析法與敏感度分析等工具,說明不同研究方法會產生不同的流程圖與結論,而敏感度分析則能檢驗研究成果的準確性與應用價值。

在研究結果與建議方面,彭老師分享了具體數據。他指出,透過外包維護作業,例如供電系統、環境控制系統、電梯與消防等,北捷能有效節省約 15% 的維修成本;而在路線維護順序上,紅線與藍線屬於優先重點。決策樹模型則揭示了高齡乘客與女性在站內事故中相對脆弱,建議捷運公司應針對特定族群提供更完善的防護與事後處理方案,以降低事故風險並提升整體安全。

他同時指出,財務是捷運公司最重要的經營策略目標,權重高達三成以上,其次為顧客需求與服務品質,再其次是學習成長與人才培育。針對評估因素分析,開發新客源與整合副業被視為最關鍵的發展方向,顯示未來捷運必須在營收多元化上不斷創新。

彭老師透過國際比較,提醒學生關注全球趨勢。他指出,世界各大都市的捷運系統中,只有東京、新加坡、香港與台北能維持盈餘,多數城市長期處於收支不足的困境。台北捷運雖然相對穩定,但隨著路網擴張,財務壓力與營運挑戰將愈發嚴峻。他強調,未來的捷運系統必須同時兼顧安全、效率、顧客體驗以及企業社會責任,才能真正達成永續經營的目標。

本次講座讓學生不僅認識到軌道運輸產業的實務現況,也理解了研究方法如何應用於產業決策,進而體會到終身學習與跨領域能力的重要性。透過彭老師的深入分享,學生獲得寶貴啟示,學會如何結合技術、管理與研究思維,為未來的專業發展打下堅實基礎。

此外,彭老師所主講之「軌道運輸與車輛管理」,對於車輛與能源工程學士學位學程、工業教育學系,以及綠能科技與永續治理研究所的同學而言,具有高度的跨領域啟發價值。講座內容不僅促進學生對於軌道運輸與車輛工程之專業知能的理解,更進一步引導其思考如何將理論應用於實際產業環境中。透過探討企業在機電產業中之管理模式,以及不同面向下的經營目標與管理需求,學生得以從多元角度建立更完整的知識架構。此一跨域學習歷程,除有助於強化學生的專業整合能力外,亦使其在未來進修與職涯發展上,能具備更寬廣的視野與深刻的省思。

課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
課程進行實景:彭老師與學生的教學互動合照
感謝狀頒發:由劉華棟老師親自致贈
感謝狀頒發:由劉華棟老師親自致贈

跨領域人才培育活動補助
跨領域學習規劃辦公室為協助學生認識跨領域人才的發展趨勢,並提升其跨域思維與生涯規劃能力,鼓勵各單位辦理相關活動,邀請具備跨領域背景或實務經驗之產官學研專家或校友,分享其整合多元知識、解決問題的經驗與歷程,藉此激發學生的學習動機,拓展視野。 申請方式:https://www.iaao.ntnu.edu.tw/?page_id=1667