補助系所活動成果

科技、材料與社會的跨域交織—師大美術學系114-2學期【水墨意象與紙藝創作】系列講座

為深化學生對跨域藝術創作的理解,國立臺灣師範大學美術學系【水墨意象與紙藝創作】課程於114-2學期間,舉辦了四場系列專題講座。本次系列活動陣容包括二皿手作紙品牌創辦人李孟書老師、資訊工程學系王超教授、纖維藝術家康力升老師及藝術家羅懿君老師蒞校分享。講座以「紙藝與空間」、「光影與動態AI編程」、「纖維與空間」及「纖維之間的社會性」為四大主題,透過科技應用、材料研究與社會文化思考等不同面向,引導學生思考水墨、紙藝與當代藝術跨域創作的多元可能,全面拓展學生的藝術實踐與研究視野。

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用歷史探台師大與中研院跨領域合作:為師生提供系統性培養跨領域創新、研究、知識/光電工程研究所暨學士學位學程

臺師大與中央研究院合作「跨領域人才培育活動計畫」,旨在為師生打造一個系統化、深度化的跨域創新與研究人才培育課程活動。此合作架構結合臺師大在人文、教育、生命科學與理工的學術底蘊,以及中研院在基礎科學、前瞻科技與國家級研究資源的強大能量,形成高度互補的知識生態系。

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用歷史探索電機課程之跨領域研習-快門按下的瞬間/電機工程學系

在快速變遷的科技時代,技術持續更新,但能陪伴一生的能力,往往是跨領域思維、問題分析能力以及面對挑戰的韌性。本次講座邀請臺灣師範大學電機工程學系畢業校友林維揚學長,以「歷史」作為切入點,帶領學生重新檢視電機與資訊科技發展的脈絡,思考科技演進背後的人文意涵與工程決策,協助學生建立跨領域視野,理解專業知識與多元能力整合的重要性,進而探索未來學習與職涯發展方向。

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從專業出發-透過《尋嘗日》開啟自我探索之路/電機工程學系

隨著科技快速演進,未來人才除需具備專業知識與技術能力外,更需要具備跨域整合、自我探索及持續學習的能力。

本次講座以「從專業出發」為主軸,邀請點亮心燈諮商中心特約諮商心理師林上能老師,運用《尋嘗日》興趣探索牌卡,引導學生透過體驗式活動覺察自身興趣、能力特質與價值觀,協助學生重新認識自己,並思考如何將個人優勢與專業學習相互結合,進一步規劃未來學習及職涯發展方向。 本次活動結合跨域探索、生涯反思與互動交流,希望學生在專業學習之外,也能培養自我覺察能力,建立更完整的學習與生涯藍圖。

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營養與母嬰健康照護系列活動/營養科學學士學位學程

為強化學生對母嬰營養照護與臨床實務的認識,本次跨領域人才培育活動以推廣「母乳庫」為核心,結合營養專業、婦幼醫療與公共衛生等領域,透過系列講座與實地參訪,引導學生了解母乳庫在早產兒、住院病嬰及特殊醫療需求嬰兒照護中的重要角色。

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工程不只技術:車能學程帶你掌握時間與財富的關鍵能力

國立臺灣師範大學車輛與能源工程學士學位學程與教務處跨領域學習規劃辦公室,於2026年3月16日共同舉辦本年度第三場「跨領域人才培育活動」專題講座。本次特別邀請國立臺北科技大學工業工程與管理系博士彭松能蒞校,以「時間與財富管理」為題進行專題分享,吸引來自科技系、工業教育學系、數學系及車輛與能源工程學士學位學程等不同領域學生踴躍參與,現場氣氛熱烈。

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臺師大車能學程舉辦跨領域能源講座-印度學者解析電力電子與多階層逆變器技術

國立臺灣師範大學車輛與能源工程學士學位學程與教務處跨領域學習規劃辦公室於2026年3月5日共同舉辦本年度第二場「跨領域人才培育活動」專題講座,特別邀請印度知名公立大學——阿里格爾穆斯林大學(Aligarh Muslim University, AMU)電機工程學系Adil Sarwar教授蒞校,以「Application of Power Electronic Converter」為主題,向臺師大師生介紹電力電子技術在再生能源與智慧電網中的重要角色。

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從品質管理到永續經營-臺師大車能學程推動跨域人才培育

國立臺灣師範大學車輛與能源工程學士學位學程與教務處跨領域學習規劃辦公室於2026年3月3日共同舉辦本年度第一場「跨領域人才培育活動」專題講座,特別邀請國立臺北科技大學工業工程與管理系博士彭松能蒞校,以「永續經營與品質管理」為題進行專題分享。

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AI 生成提示工程 X 數位繪畫跨域工作坊/設計系

面對生成式 AI(Generative AI)席捲全球創意產業,設計師應如何將 AI 從「競爭者」轉化為「創作加強器」?國立臺灣師範大學設計學系特別於 115 年 4 月 7 日至 5 月 5 日,每週二晚間於設計系館辦理「AI 生成提示工程 X 數位繪畫跨域學習工作坊」。

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科技藝術製作案例分享講座/音樂系

本講座由德國作曲家、聲音藝術家及策展人Philipp Henkel主講,聚焦於聲音合成、感測技術、即時互動系統與資料轉譯應用。透過Max/MSP、gen~、影像辨識及動作感測等案例,說明如何將手勢、影像及感測資料轉換為可控制聲音生成的參數,並分享在互動藝術、跨媒體展演及科技藝術專案中整合程式設計、硬體設備與創作需求的實務經驗。學生藉此理解不同專業領域如何共同參與作品開發與系統建構,培養跨域合作所需之技術整合與溝通能力。

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從急診室到野外:一個急診室醫生的野外急救/公領系

在城市中,醫院有急診室、有醫師、護理師、開刀房、藥局等等等等的一切急救設施與資源。但在野外,很可能你及一個急救包就要擔負起一條生命的急救。馬偕醫院急診室的許智鈞醫師,不僅是一位急診室醫師,也是一位熱愛山林的活動者。在這次的演講中,除了針對山中的急救做介紹外,更是針對毒蛇咬傷做了很詳細的解釋。

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學習科學跨域探索新視野 串聯科技實作與教育創新/學習科學學士學位學程

在面對當前複雜的社會變遷與產業升級需求時,「跨領域能力」已成為學術研究與職場就業的核心能力。本系列活動透過四場專題講座,分別邀請在教育領域上產業界的兩位講者,與學術界的兩位講者,從不同的角度切入教育科技應用、研究設計發想等主題,讓參與者能進一步對跨領域的專題製作更有概念。

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